Introduction to Type and Learning
MB6187
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Introduction to Type and Learning (Englisch)

Lernen unter Kontrolle – mit dem MBTI®-Rahmenwerk

Menschen lernen auf vielerlei Art und Weise – einige durch Sehen, andere durch Zuhören und wieder andere durch Handeln. Doch welcher Lerntyp Sie auch sein mögen – diese aufschlussreiche Broschüre hilft Ihnen, Ihre Möglichkeiten so optimal wie möglich zu nutzen.

Warum sich das Lesen lohnt

Menschen lernen auf vielerlei Art und Weise – einige durch Sehen, andere durch Zuhören und wieder andere durch Handeln. Welcher Lerntyp Sie auch sein mögen – diese aufschlussreiche Broschüre hilft Ihnen, Ihre Möglichkeiten so optimal wie möglich zu nutzen.

Die Autorin Donna Dunning stellt die wichtigsten Lernstrategien vor und gibt Einblicke in unterschiedliche Lernstile. Die Broschüre richtet sich an erwachsene Lernende, die ihre Lernerfahrung selbst gestalten möchten, und bietet einen umfassenden Leitfaden, um die Lerneffektivität zu verbessern. Ganz gleich, ob Sie noch mal die Schulbank drücken, sich in Ihrem Beruf weiterbilden oder sich aus privaten Gründen neue Fertigkeiten und Kenntnisse aneignen – diese Broschüre wird Ihnen helfen, Ihren Lernstil zu ermitteln, sowie Strategien zu entwickeln und anzuwenden, die zu Ihren persönlichen Lernpräferenzen passen. Wenn Sie Erwachsene unterrichten, hilft die Broschüre Ihnen, Ihren eigenen Lehrstil herauszufinden, und demonstriert Ihnen, wie Sie die Lernpräferenzen anderer berücksichtigen.

An wen sie sich richtet

„Introduction to Type and Learning“ eignet sich für Aus- und Weiterbilder, die ihren eigenen Lehrstil ermitteln und anderen helfen möchten, ihre Lernleistung zu steigern, neue Informationen aufzunehmen und Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Darüber hinaus richtet sie sich an erwachsene Lernende, die ihren Lernprozess selbst steuern möchten. 

Was steckt drin?

  • Ein Überblick über grundlegende und tiefergreifende MBTI-Typenpräferenz-Modelle
  • Die 10 besten Lernstrategien für viele unterschiedliche Lernsituationen
  • Persönlichkeitstyp und Lernstile für jede der acht MBTI-Typpräferenzen
  • Lernstile der acht MBTI-Vierbuchstaben-Typen auf Grundlage der dominierenden Funktion
  • Konkrete Anwendungsvorschläge, die alle acht Lernstile berücksichtigen und ansprechen